“Життя і свобода – найцінніше, що є у людини. Обмеження свободи – найважча міра покарання у світі. Свободу осіб з особливими потребами та можливість реалізації їх конституційних прав часто обмежує глуха стіна – стіна нашої з вами байдужості. І саме інклюзивна освіта повинна зруйнувати цю стіну, повинна зробити усе можливе, щоб якісно змінити життя цих дітей” – наголосила на одній з нарад Міністр освіти і науки України Лілія Гриневич.
понеділок, 11 лютого 2019 р.
Інклюзивна освіта повинна зробити усе можливе, щоб якісно змінити життя дітей особливими освітніми потребами
“Життя і свобода – найцінніше, що є у людини. Обмеження свободи – найважча міра покарання у світі. Свободу осіб з особливими потребами та можливість реалізації їх конституційних прав часто обмежує глуха стіна – стіна нашої з вами байдужості. І саме інклюзивна освіта повинна зруйнувати цю стіну, повинна зробити усе можливе, щоб якісно змінити життя цих дітей” – наголосила на одній з нарад Міністр освіти і науки України Лілія Гриневич.
Семінар-практикум для заступників директорів з навчальної та навчально-виховної роботи опорних шкіл та філій
пʼятниця, 8 лютого 2019 р.
Проведено контрольні зрізи знань
Відповідно до річного плану роботи КЗ «Олександрівське НВО №1» та з метою якісної підготовки здобувачів освіти випускних класів до ДПА в 9-х класах Олександрівської ЗШ I-III ступенів №1 були проведені контрольні зрізи знань з української мови (диктант) та математики (тести).
Завдання були підібрані вчителями української мови та літератури Лень І.О., Андрущенко В.І., математики – Баглюк С.М. із збірників для атестаційних письмових робіт, рекомендованих МОН України. Такий вид діяльності налаштовує дітей на цілеспрямовану працю щодо удосконалення знань, вироблення вмінь та навичок з відповідних предметів, прогнозує оцінку навчальної діяльності здобувачів освіти.
Учні 11 класу виконували комплексні тести з історії України на сайті http://www.lvtest.org.ua/
Підписатися на:
Дописи (Atom)